الصفحات
لمراسلتنا
attarbiyapress@gmail.com
شهدت مركزية أحفور
بجماعة سيدي يعقوب بأزيلال أحداثا مرعبة بعد أن اقدم
أحد السكان على الهجوم بشكل هستيري ومفاجئ على الأستاذات والأساتذة العاملين صباح
اليوم الجمعة 29 نونبر 2013 ناعتا إياهم بشتى عبارات السب والشتم والإهانة وبعد
محاولتهم تهدئته واستفساره عن دوافعه بدأ بالاعتداء بالضرب على كل من حوله مما خلف
جروحا لعدد من الأساتذة.
بدأت الأحداث من فرعية
أيت إيهدا حيث تعمد شخص اسمه (م.م) باقتياد تلاميذ وتلميذات القسم الثالث، الذين
يوجد أستاذهم في رخصة مرضية، إلى الوحدة المركزية قاطعا عدة كيلومترات سيرا على
الأقدام. هناك اقتحم باب إحدى القاعات الدراسية تعمل فيها إحدى الأستاذات وأمرها بشكل
جنوني بإخراج تلاميذها وإدخال من معه من التلاميذ. وذلك أمام أعين رئيس جمعية آباء
وأولياء التلاميذ وبدعم منه. حينها التحق باقي الأساتذة إضافة إلى الملحق التربوي
وحارس الأمن للتهدئة لكن ردة فعله كانت عنيفة وغير متوقعة حيث شرع في كيل الألفاظ
النابية والهجوم على كل من
حوله ليخلف جروحا وكدمات لدى خمسة من الأساتذة سلمت لهم شواهد طبية تثبت العجز بين
8 و 21 يوما. إضافة إلى حالة من الرعب لدى الأستاذتين، إحداهن حامل، كما شرع جل
التلاميذ في الصراخ من هول ما رأوه. ثم لاذ بالفرار من فوق سور المؤسسة تاركا
حذاءه والتلاميذ الذين استقدمهم من الفرعية دون علم أوليائهم.
مباشرة بعدها اتصلت الإدارة بالنيابة الإقليمية وبالسلطات
المحلية بقيادة تيديلي فطواكة للتبليغ عن الحادث، فحضر السيد القائد وسجل سيناريو
الأحداث ووعد باتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
وجذير بالذكر أن هذه المؤسسة تتعرض باستمرار لانتهاكات
واعتداءات تستهدف الأطر التربوية العاملة بها والتي ما فتئت تدعو كافة المسؤولين
باتخاذ الاجراءات الكفيلة بحمايتهم من هذه الممارسات لكن من دون جدوى.
الملاحظ أن حوادث الاعتداء على هيئة التدريس في تزايد مطرد وممنهج
معتمدة على الحملات الإعلامية المغرضة وعجز المسؤولين عن اتخاذ الإجراءات الرادعة
من أجل رد الاعتبار للمدرسة العمومية وللأطر التربوية.
الاشتراك في:
تعليقات الرسالة (Atom)
ارشيف "الجريدة"
المواضيع الأكثر قراءة
- المراسلة رقم 14-159 المؤرخة في 25 نونبر 2014 بشأن أجرأة الاستراتيجية الوطنية لمشروع المؤسسة و مرفقاتها
- موقع لوزارة التربية الوطنية يعرض مواضيع الامتحانات الإشهادية للسنوات السابقة (السادسة ابتدائي، الثالثة إعدادي، الامتحانات الجهوية، امتحانات البكالوريا)
- المدرسة آلية إنتاج بذور المجتمع المختارة
- المذكرة رقم 1887/13 حول ارساء مكون التقويم والامتحانات في اطار منظومة مسار مرفقة دليل العمليات الخاصة بكل سلك دراسي (للموسم الدراسي 2013-2014)
- قرار جديد يحدد المهام المسندة للمساعدين التقنيين العاملين بوزارة التربية الوطنية
- " توسيع العرض التربوي للبكالوريا المهنية، مدخل للتنمية المحلية" شعارا ليوم تواصلي بجهة طنجة تطوان
- حافظة المشاريع و"الإطار المنطقي" لتفعيل أحكام القانون الإطار 17-51.
- المذكرة 14/867 بتاريخ 17 أكتوبر 2014 بشأن القرارات التأديبية المتخذة من طرف مجالس الأقسام
- الهيكلة الجديدة للمديريات الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني بأكاديمية درعة تافيلالت.
- المراسلة رقم 056-14 الصادرة بتاريخ 20 ماي 2014 في شأن الإجراءات العملية المتعلقة بالحركة الانتقالية الخاصة بالأساتذة المبرزين
0 التعليقات:
إرسال تعليق